Lernziele

Das Sprachenprogramm ist in die Grundstufen I - III und Ausbaustufe gegliedert. Wichtiges Lernziel des VHS-Fremdsprachenunterrichts in der Grundstufe ist die Kommunikationsfähigkeit in Alltagssituationen. Das bedeutet: Die Lernenden werden von der ersten Stunde darauf vorbereitet, sich in den grundlegenden Sprechsituationen des täglichen Lebens verständigen zu können. Für fremdsprachliche Kontakte im Ausland oder im eigenen Land ist vor allem wichtig, den Gesprächspartner zu verstehen und sich ihm gegenüber verständlich machen zu können. Daher steht in den Sprachkursen der Grundstufe die Schulung von Verstehen und Sprechen im Vordergrund. Daneben werden auch Lesen und Schreiben geübt.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist nicht gleichbedeutend mit Grammatik lernen. Es gibt zwar Grammatik von Anfang an, sie wird aber nicht durch Regeln zum Auswendiglernen vermittelt, sondern zunächst auf direkte Weise durch sprachliche Anwendung und praktisches Üben.

In der Ausbaustufe werden Kenntnisse vorausgesetzt, die den Anforderungen der Lernstufe B1 entsprechen bzw. darüber hinausgehen. Die Kurse der Ausbaustufe bieten die Möglichkeit, grundlegende fremdsprachliche Kenntnisse in den wichtigen alltäglichen Gesprächssituationen zu vertiefen.
Darüber hinaus können die Teilnehmer/innen ihre vorhandenen Sprachkenntnisse durch Textlektüre (Zeitungsartikel, Kurzgeschichten u. a.), Arbeit mit authentischen Hörtexten (wie Interviewaufzeichnungen, Radiomitschnitten, Chansons) und durch Diskussion aktueller Themen erweitern und differenzieren. Dabei wird Ihnen zugleich Gelegenheit geboten, mehr über den fremden Lebensbereich fremder Kulturen zu erfahren.

Hier erhalten Sie eine Übersicht der Lernstufen nach dem Europäischen Referenzrahmen für Sprachen.

Europäische Sprachenzertifikate

Die Europäischen Sprachenzertifikate sind ein System von Sprachprüfungen, die sich am Referenzrahmen des Europarates für das Sprachenlernen orientieren. Auf verschiedenen Niveaustufen werden unterschiedliche Fertigkeiten in mehreren Sprachen geprüft.

Die Prüfungen werden auf der Basis zentraler Aufgabenstellungen nach veröffentlichten Kriterien erstellt, europaweit nach einheitlichen Durchführungsbestimmungen organisiert und nach identischen Bewertungsrichtlinien zentral ausgewertet.

Hier finden Sie die aktuellen Termine für die Sprachenprüfungen an der Volkshochschule des Lahn-Dill-Kreises.